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...这一反驳时该怎样回答?题目是:科学发展的利与敝。我是辩论利大_百度...
1、三个方面：生理，心理，责任。前二者固然有利，很容易讲。最后一个因人而异，故不能做为统一衡量利弊的标准。辩论这种事情，因为题目都似是而非，没有很明显的公众倾向性，所以如果一方能很巧妙地将另一向的（一部分）内容包含在内的话，就很主动了。
2、那么，下面我就来一一反驳对方辩友的错误之处，举出事实、摆明道理，大家会更加清楚地发现，当班干部弊大于利！就让我们来看看在现实中班干部干的是什么工作。众所周知，往往都是在监督其他同学，监督他们扫地，监督他们读书，监督他们做眼保健操等等等等。
3、尽力反驳对方把扼杀学生天性和个性自由发展的罪名强加给我方！我们有自己更好的管理理念和管理方法：见(有破有立)！ 【有破有立】 综论：我方坚持认为，宽松式管理存在太多、太严重的弊端，对我们大学生来说：弊大于利。 我们觉得还有比宽松式管理更好的管理方式。
4、第中学生喜欢创新，喜欢独树一帜，网络就可以促进中学生个性化的发展。“恰同学少年，风华正茂，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，中学生可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，在与别人的辩论中学会辩证的看问题。
以《舍得》为话题的议论文有什么?
1、大“舍”与大“得”如司马迁舍弃尊严，得《史记》千古流传；陶渊明舍弃功名利禄，得“采菊东篱下，悠然见南山”。红岩英烈们舍弃生命，得与青山同在。普通人虽难以企及，但“舍得”之道却值得我们深思。“舍”与“得”是一种交易，一种左手对右手的交易，很公平。
2、才能得到成功。舍弃，让我们懂得了人生的价值。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。在追求物质与权力的道路上，我们更应该学会舍弃，放下那些不必要的负担，追求内心的平静与淡泊。电视连续剧《潜伏》中的一句台词“有一种胜利叫撤退”，在舍弃的智慧中找到了共鸣。让我们学会舍弃，获得真正的成功与辉煌。
3、舍得并是非盲目的，舍是有目的的舍弃，得是有选择的得到。当今社会，不少人争名夺利，点滴不舍，其实，你想透了，凡事有得必有失，同样，有舍必有得。成大事者，无不深谙此道。以舍为得，舍小得大，妙用无穷。
4、所谓“鱼和熊掌不可得兼”，只有有所放弃，才会有所获得。就像鲁达基所说：“有取有舍的人是多么幸福。”他们的幸福不来自于对欲望的占有，而在于他们在取舍后，获得了自己想要得到的东西。《佛云经》有言：“舍得，舍得，有舍才有得。
5、对于国家而言，培养一位运动员需要耗费大量资源，培养一位有夺金实力的运动员更是难上加难。舍弃一场比赛，保留一名运动员的健康，与争夺一个虚名，重新培养一位主力，哪个损失更大？在以人为本的时代，我们应该有更理性的思考。
跟骆驼有关的故事作文
1、我开始热爱大漠和骆驼，并用亲身的经历作线索，一步步走近它们且用心倾听他们的劲歌。时间上没有什么骆驼更会株守阵地。就像树永远恋着大地，就像鱼永远恋着江河。在心中描绘一片烘魂的大漠吧，让那上面如日升一样崛起一只顶天立地的骆驼。墙上有钟，重有铃。大漠上的骆驼就是大漠上的日月和铃声。骆驼走动，大漠走动。碰到一只骆驼，我们就说碰到一片大漠。
2、惊人的一幕发生了。那只骆驼妈妈围着她的孩子们转了几圈，突然纵身跃入深潭……水终于涨高了，刚好能让小骆驼们喝着。世上没什么爱比母爱更伟大的了，为了她的爱，她有时可以将自己置于危险的境地。短篇儿童童话故事作文篇二：小松鼠的眼泪 小松鼠特别爱哭。
3、骆驼和马（童话故事）在很久很久以前，有一个商人，家里养着一只马和一只骆驼。当他要去沿途水草丰盛的地方进货时，就会给强壮的黑骏马带上辔头、鞍鞯，然后扬鞭而去。不到一个月黑骏马就能驮着货物满载而归。
4、想着这故事，我又笑了。笑小童的天真，笑世界上的假丑恶，更是在赞许骆驼不放弃，不灰心的精神。对了还有民间艺人们精湛的技艺和他们那一双勤劳的手。小男孩买骆驼 剪纸是我国传统的民间艺术，它色彩缤纷、形象生动。
5、小松鼠骑在骆驼大伯的两个驼峰中间，舒服极了。走呀走，它们来到了沙漠里。小松鼠往四周一看，只见沙漠里到处都是高高低低的沙丘。
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